Какие инструктажи нужно проводить студентам, оформляющим дипломную работу на предприятии?

[Novichok]

Доброе утро! Помогите разобраться, пожалуйста.

Девушка приходит к нам в офис за информацией для написания дипломной работы (не практикантка!, просто приходит, мы даем ей нужные данные, приказ немного нестандартный (предоставить такой-то необходимую информацию). как-то так...)

Но понимаю, если с ней что-то случиться у нас в офисе, будут неприятности. Поэтому хочу, чтобы она прошла, как и все вводный и т.д. Но как её записать в журнале не пойму, она не привлекается к работе ни постоянно, ни временно, ни командировочная... может посидеть 5 мин, а захочет на целый день)

Может целевой указывать каждый день и ставить подпись? А в вводном?

Заранее благодарна

[Яндекс 0]

[Yurijk2]

Проведите ей вводный инструктаж, думаю этого ей будет достаточно

[leo]

Ну вводный это как бы подстраховка. Но с ней вообще можно ни какой не проводить. (п. 46 Инструкции о прядке обучения .....) . Т.е. оно у вас как бы посетитель, не участвует в производственном процессе, а про них ничего не сказано в Инструкции. Тем более приказа официального на бумаге на нее вы не делали.

[Novichok]

Ну вводный это как бы подстраховка. Но с ней вообще можно ни какой не проводить. (п. 46 Инструкции о прядке обучения .....) . Т.е. оно у вас как бы посетитель, не участвует в производственном процессе, а про них ничего не сказано в Инструкции. Тем более приказа официального на бумаге на нее вы не делали.

Да, в п. 46 Инструкции я тоже ничего подходящего для нас не нашла. Поэтому и вопрос возник... Но приказ то у нас на нее есть, я писала выше. Только он звучит нестандартно немного:  "такую-то допустить в ЧУП «ХХХХ» к сбору материала для написания дипломной работы. Работникам предоставить нужную информацию".   Она и не является работником, но и мало ли что с ней может случиться... всё для той же подстраховки, проведём вводный. Вот только не придумаю, как ее "обозвать" в графе 4 (должность), она и не практикант даже...